La Escuela Superior de Arte Dramático de Torrelodones ofrece la posibilidad de seguir una Enseñanza Personalizada, para profesionales del teatro que deseen obtener la titulación en 2 ó 3 años. Esta modalidad está dirigida a aquellos que tengan 21 años o más al comienzo de la carrera y que no hayan hecho el Curso de Orientación Universitaria o su equivalente L.O.G.S.E. Podrán ser admitidos en la carrera siempre que tengan experiencia considerable en algún área relacionada directa o indirectamente con el teatro.
Las personas a las que van dirigidos estos estudios son:
Profesionales que han adquirido sus conocimientos y experiencia a través del trabajo y la práctica, y que posteriormente han sido conscientes de que era necesario completar sus aptitudes y conocimientos con el estudio y el aprendizaje de otras materias relacionadas con el Teatro.
Aquellos profesionales que ya han obtenido alguna diplomatura o licenciatura en Bellas Artes, Arquitectura, Escuelas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos u otros estudios afines. Este tipo de profesionales busca una especialización en algún área concreta del Teatro, principalmente en áreas más relacionadas con los aspectos técnicos, como la Escenografía, área teatral muy atractiva para licenciados en Bellas Artes y que encuentran en la Escuela Superior de Arte Dramático de Torrelodones las mejores posibilidades de ampliar sus conocimientos y dirigir sus pasos profesionales hacia el Teatro.
Un aspecto a tener en cuenta:
La Escuela es consciente de que este tipo de alumnos ya se encuentra trabajando, por lo que una asistencia regular a clase es muy difícil.
Por tanto se ofrece una flexibilidad absoluta y una asistencia personalizada por parte de los profesores titulares de la Escuela.
La evaluación se realiza a través del seguimiento continuo de las tareas asignadas y la presentación de trabajos (en aquellas asignaturas que lo permitan) en lugar de exámenes.
Este sistema no supone una disminución de la calidad de la enseñanza, ya que al final del año académico, en junio, tiene lugar una auditoria de control de calidad de la enseñanza por parte de la Universidad de Kent y de otros profesores externos de otras universidades europeas.
Profesionales que han adquirido sus conocimientos y experiencia a través del trabajo y la práctica, y que posteriormente han sido conscientes de que era necesario completar sus aptitudes y conocimientos con el estudio y el aprendizaje de otras materias relacionadas con el Teatro.